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科普特色建筑 啟蒙傳統文化
信息來源: 推送時間段:2025-04-16 閱讀次數:

區婦聯“華亭童學薈”精選教室開課

在(zai)孩子心中播種下(xia)中華(hua)傳(chuan)統(tong)文化(hua)的種子。4月13日下(xia)午,“華(hua)亭童(tong)學(xue)薈”精品課堂在(zai)松江區婦女兒童(tong)發展(zhan)中心開課。20余名(ming)孩子在(zai)專業(ye)建筑師的帶領(ling)下(xia),探尋中國古建筑中ඣ的文化(hua)密碼,感受傳(chuan)統(tong)文化(hua)的魅力。

“為什(shen)么(me)有(you)的(de)橋(qiao)(qiao)♛是(shi)圓弧型,有෴(you)的(de)是(shi)直線型?”“松江的(de)大(da)倉橋(qiao)(qiao)是(shi)什(shen)么(me)橋(qiao)(qiao)?”……還未(wei)正式開(kai)課(ke),主(zhu)講老師徐洋便已被(bei)好奇的(de)孩子(zi)們(men)團團包圍,不少孩子(zi)“有(you)備(bei)而來”,對(dui)中國的(de)特色建筑設(she)計(ji)了解頗多。

“松江的大倉橋(qiao)是五孔拱形石橋(qiao),中(zhong)(zhong)國(guo)古(gu)橋(qiao)可以分為(wei)梁(liang)橋(qiao)、索(suo)橋(qiao)、拱橋(qiao)、浮橋(qiao)四(si)大類,有些橋(qiao)上還(huan)會出現梁(liang)、亭(ting)、廊(lang)等結構(gou)。”徐洋(yang)耐心解(jie)答孩子(zi)(zi)們(men)的問(wen)題,同時以中(zhong)(zhong)國(guo)古(gu)橋(qiao)設(she)計為(wei)切入(ru)點,向(xiang)孩子(zi)(zi)們(men)介紹中(zhong)(zhong)國(guo)傳統建(jian)筑(zhu)中(zhong)(zhong)的巧思妙想。只見徐洋(yang)將(jiang)北京頤和園知春亭(ting)的微觀模型(xing)捧在(zai)手心,仔細向(xiang)孩子(zi)(zi)們(men)展示了(le)斗拱、梁(liang)頭、掛落等傳統建(jian)筑(zhu)結構(gou),還(huan)特別(bie)介紹ꦑ了(le)知春亭(ting)所采(cai)用的中(zhong)(zhong)式傳統榫卯結構(gou)。理(li)論講(jiang)解(jie)后,徐洋(yang)還(huan)為(wei)孩子(zi)(zi)們(men)發放了(le)拼接模型(xing),讓孩子(zi)(zi)們(men)在(zai)堆(dui)疊(die)穿插中(zhong)(zhong)更深入(ru)地了(le)解(jie)傳統建(jian)筑(zhu)的設(she)計原理(li)(見上圖(tu))。

活動中,小朋(peng)友們全神(shen)貫注🌃,有的(de)還在筆記本(ben)上圈(quan)(quan)圈(quan)(quan)畫(hua)畫(hua),記下了不少“心得(de)”。“平(pin﷽g)時帶他出去旅(lv)游的(de)時候就看他對這些古建筑比較感(gan)興趣(qu),今(jin)天(tian)趁著機(ji)會(hui)讓他更(geng)深入地來學習一下。”郁皓(hao)淇小朋(peng)友的(de)媽(ma)媽(ma)笑著說。

據介(jie)紹,“華亭童學(xue)薈(hui)”精品課(ke)堂是區婦(fu)聯(lian)的品牌活(huo)動(dong)之(zhi)一,通過邀請(qing)不同行業專業人(ren)士,成(cheng)立(li)師資“學(xue)長(chang)薈(hui)”開(kai)設原(yuan)創課(ke)程,帶來(lai)多樣(yang)化、高(gao)質量的課(ke)堂內😼容。項目設計꧒打造了科創科普、典(dian)藏文化、通鑒史學(xue)等多個課(ke)程板塊,引領四(si)年(nian)級以(yi)上年(nian)齡段孩子探(tan)索世界、拓寬視(shi)野(ye)、知識啟蒙,樹立(li)正確的人(ren)生觀與價值觀。后續活(huo)動(dong)還將陸續開(kai)展,市民可持續關注“松江婦(fu)聯(lian)”微信公眾號預約報名(ming)。


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